John Paynter

John Paynter

(1931-2010)

John Paynter foi um educador musical e compositor inglês. Assim como Self, seu trabalho foi influenciado pelas ideias da escola nova e da música contemporânea.

" O papel da música nas escolas não é o de formar instrumentistas, mas o de proporcionar contato com a música através de experiências variadas e criativas."¹

_________________________________

¹ ILARI e MATEIRO. Pedagogias em Educação Musical. Curitiba: Ibpex, 2011, p.251.



Proposta de Paynter vivenciada no curso de Pós-graduação em Educação Musical da Faculdade Cantareira

1. Fechar os olhos por alguns momentos e perceber os sons do ambiente.

2. O grupo conversa a respeito dos sons ouvidos e cria uma partitura não-convencional.

3. Os alunos executam a partitura vocalmente e depois utilizando instrumentos musicais.

4. Formam-se 3 grupos e cada um escolhe um evento sonoro da partitura criada anteriormente.

5. Os 3 grupos criam novos sons a partir de seu tema principal e depois o reproduzem cenicamente.

Sons ouvidos no início do exercício: bocejo, gerador de energia, ventoinha do computador, buzina, carro passando, pessoas conversando baixinho. 

Grupo 1:  Pedal Grave

Grupo 2: Pedal Agudo

Grupo 3: Som de um carro

Projetos

Os alunos leram os projetos e se dividiram em três grupos para desenvolver as ideias de Paynter.

Projeto 2: Canção do vento

O grupo 1 explorou sons da natureza utilizando diversos instrumentos. O resultado sonoro trouxe a atmosfera de uma floresta.

Projeto 3: Sons encontrados

O grupo 2 criou uma selva tecnológica ao utilizar sons encontrados em seus celulares.

Projeto 4: Os dedos são grandes inspiradores

O grupo 3 encenou situações onde  professores de piano e violão levam seus alunos a explorar seus instrumentos de forma inusitada.